OBJETIVO

Vincular el .proceso de aprendizaje con los factores que condicionan el desarrollo del proceso educativo para proponer mejoras cualitativas en el diseño curricular y su evaluación.

IMPORTANCIA

Capacitar al participante para comprender el proceso metodológico del diseño curricular y brindarle los instrumentos para realizar una evaluación objetiva del mismo.

CONTENIDO
  1. Modelos contemporáneos de diseño curricular,
  2. Elementos del currículo,
  3. Proceso metodológico de diseño del currículo,
  4. Posibilidades de evaluación del currículo,
  5. Indicadores e instrumentos para la evaluación del currículo.
DIRIGIDO A

La planta docente de la Universidad, docentes, investigadores, jefes de proyectos y todas las personas que tengan actividades relacionada con proyectos educativos.
METODOLOGÍA

Modalidad Semi-presencial, el proceso de enseñanza-aprendizaje se lo efectuará mediante la participación del docente a través de clases magistrales teórico-prácticas.

DURACIÓN

Duración: 12 horas presenciales
                 18 horas de trabajo individual

INFORMACIÓN
Dirección General de Posgrados
Bourgeois N34-102 y Rumipamba
Bloque B, Tercer piso
Teléfonos: (593) (02) 2990800 / (593) (02) 2446290 / (593) (02) 2446258
Ext.2412, 2417, 2431
E-mail: posgrado@ute.edu.ec
www.ute.edu.ec